第10章 只是忍不住 01
又到了寒训，开始要为即将到来的全国学生音乐比赛准备，在吴旭祥的提倡下，社团干部们都提早把各声部的学长姐召集回来，大一生也分门别类安排负责乐器：如果是已经有国乐基础的，就依照他们原本的乐器安排声部；完全没有基础的就让他们平时选一种乐器学，比赛时安排其他乐器，然而这种情况下多半是打击乐器，因此寒训分声部练习时，古媺霓发现打击组多了许多成员，有些她甚至叫不出名字，紧急跟吴旭祥要了名单跟负责乐器，才避免这种窘境。
光算人数，已经超过国乐合奏的下限20人，但吴旭祥仍不太满意，还是跟李聿瑋、林乘道几个比较有管道认识会国乐的人表示，希望能找更多人来报名，「人愈多愈好」是吴旭祥的信念。
林乘道当然不可能再回去找林筱黠，他自己查了查基隆高中音乐班的毕业生，但除了他之外，上下3届内都没有人读彰化师范大学，所以他就放弃了。
〈欢庆〉是标准的吹打乐，曲风走热闹路线，用吴旭祥的说法就是「强、更强、强、更强」，反正就是一路踩油门的演奏模式，因此吹管组跟打击组十分吃重，吹笛子的有6人，林乘道、杨采耘吹梆笛，李幼倩、吴若娟吹曲笛一部，张祈丰、黄婉慈吹曲笛二部。古媺霓毫无疑问还是负责敲扬琴，全社只有她一个人会敲扬琴，她也没有别的选择。
〈飞天〉相对来说就细腻很多，快慢轻重差异很大，因此在练习时，吴旭祥就常常「指导」他们：「这里不够强，再大声一点，把你们的音量全部放出来，就是说你们吹管！平常不是都吹很大声，再来再来，还不够，再来！梆笛、高笙、嗩吶，催一下。这里不够大声，下一段弱的效果做不出来！」
除此之外，弹拨组也常常被他「指导」：「稳一点，稳一点，答－答，答答答答答答－，每个音都给我弹清楚，不要糊，不要赶，对对。柳琴不要愈跑愈快，你一衝整个弹拨组就跟着你衝；弹拨组一衝，整个乐团就跟着一起衝，你再弹这么不稳，我就叫你对着节拍器弹喔！琵琶，轮指轮清楚，该轮轮，该滚滚，不要想到什么弹什么，平常组练不是这么弹的吧！」
除此之外，被骂得最兇的就是张祈丰：「中笙拍子稳住，跟上，第24小节、25、到26小节了，接上接上，撑住，要撑住。」每当看到他吹到满脸通红的样子，都很担心他是不是会吹到窒息。
就像去年一样，吴旭祥在寒训最后一天，把两首曲子都走过一遍，虽然中途有许多问题，但就是排除万难把两首曲子都一次不停地演奏完毕，细节的部分是开学之后要处理的。
林乘道负责的口笛Solo一次也没被吴旭祥点名，古媺霓拿这个夸奖林乘道，但他却说：「旭祥的标准很松好吗！有些音准我听了都难受，低了快半度，都快变成升降音了，他是故意不抓而已，真要刁我的音准，至少也要半小时，你们受得了吗？」
开学后，吴旭祥开始要求更细节的「张力」，尤其是〈飞天〉，而且开始抓口笛的音准和节奏，林乘道也私下跟吴旭祥讨论整体呈现风格，尽可能往两个人都能接受的飞天形象接近。
比赛前一週，社长为避免像去年一样，因为学生证上没盖註册章而导致无法参赛，开始收缴所有参赛成员的学生证，还要各组组长先检查是否有盖註册章，没盖的人会被退回去，社长、团长们直到收到20张学生证之前，一直战战兢兢，生怕今年又达不到20人而无法顺利参赛，幸好在比赛前一天就收到了29张学生证，今年的参赛可谓是万无一失。
比赛前一天，吴旭祥刻意不排练习，打算让大家放松一下，但林乘道跟古媺霓还是在晚餐后自动自发到社团教室，想要把一些平时容易出错的段落再练几遍，没想到社团教室里人满为患，许多人都想着最后再来练练，林乘道看着大家各自练习的样子，心中十分欣慰，觉得今年应该能取得不错的成绩。
由于社团教室空间有限，容易互相干扰，林乘道很自觉的拿着笛子走到阳台，杨采耘和吴若娟已经在阳台上练习，林乘道过去打招呼：「你们也来练习啊？」
吴若娟主动回答：「有几段老是吹不好，我找学姐来帮我，早知道学长今天要来，我就不用找学姐来了。」
林乘道笑说：「我今天也是陪霓霓来的，本来想去图书馆，但她在吃饭时一直叨唸着『万一明天敲错怎么办？那一段是Do Re Do La还是什么的？』我说她明天有谱可以看，也没叫她背谱，她就是放心不下，只能陪她过来，看来瞎操心的也不只她一个人。」他指了指社团教室，意指大家都担心过度了。
杨采耘说：「都会有这种时期吧，虽然练得很熟了，比赛前还是会担心表现不佳，不练到最后一刻誓不罢休。」
林乘道远眺夜空，架起笛子就开始吹〈欢庆〉，他没有看谱，随兴地在各个乐段拼接，随意地在自己喜欢的地方加上颤、打、赠、叠，自由拍抒情，就像是一首独奏曲。
这首变奏版的〈欢庆〉，随兴而起，随兴而止，前后不到5分鐘，却让杨采耘和吴若娟叹为观止，林乘道看到她们仰慕的表情，谦逊了一番：「随兴乱吹，明天上台可不能这么吹。」
杨采耘有点激动：「我都不知道〈欢庆〉可以这样吹耶，你为什么没去读音乐系呢？」
林乘道苦笑说：「雕虫小技，不值一哂，就算不是读音乐系的人，能这样演奏笛子的人也不在少数，真的不算什么。」
杨采耘说：「那可不一样，在音乐系你就可以跟更有才华的人切磋，跟更好的乐团演奏更有挑战性的曲子，你不觉得这样更好吗？」
林乘道摇摇头说：「高中读音乐班的三年里，我看清了一件事：有才华的人都是孤傲的，想要让一群有才华的合作一件事，比什么都难，所以与其选择音乐系，继续试图跟这些有才华的人合作，还不如选择社团，至少在这里大家是真的有心想好好合作演奏曲子，一心只为了参加这个一年仅有一场的比赛，在进入白沙国乐社之前，我其实很挣扎，到底还要不要继续练笛子，因为我个人能达到的高度是有限的，而且几乎已经达到了，但要加入团体，会不会又像高中那样？满腔热情却被大家无谓的尊严消磨到放弃，但来到这里之后，我看见了希望，即便像霓霓那样，必须去学一种自己本来不愿意去学的乐器，却也不以为苦，小乌龟说过：『社团的声部永远不可能凑齐，总是要有人做出牺牲』，但我看到霓霓，我就不觉得她是牺牲，也许刚开始有委屈，但后来她也接受了这样的定位，她也能够负起应有的责任，不放弃，甚至能够乐在其中，看着她，我甚至感到一丝惭愧，我以前所认为『无谓的尊严』，难道自己就没有吗？我只是不需要自己说出来罢了，因为我的实力够强，所以我不用说，社上也不会有人考虑叫我去学新的乐器，但刚加入社团，什么乐器都不会的大一生，却必须抹杀自己的兴趣，去学一种听也没听过、看也没看过的乐器，我的傲慢，其实比我当年那些音乐班的同学更加过分，但你们仍愿意认同我是『首席』，说实在话，我真的不配这样的尊重，因为隐藏在才华之下的是我的卑劣怯弱，是你们所有人都愿意包容我，我才能成为社团的笛子首席，所以不是我选择来到了白沙国乐社，是白沙国乐社接纳了还想吹笛子的我，这点我很感激，所以让我用我所学到的任何演奏技巧来协助你们吧，这是我应该做的事情。」
杨采耘听着林乘道的心声，也很感动地说：「我觉得你还是太谦虚了啦，白沙国乐社本来就是一个喜欢国乐的成员聚集在一起的团体，愿意留下来的人都不是牺牲。愿意成就他人的人，最终也会构建出一个属于自己的归宿，我想这就是互相成就吧？」
林乘道歪着头说：「是这样吗？我还是觉得大家的贡献比我大。」
一直没说话的吴若娟这时插了一句：「如果照学长讲的，那根本也没有什么贡献大小的区别，我才大一，只是单纯参加一个社团，我能有什么贡献？要是没有学长姐组织这个社团，我根本也没有加入的机会，能在社团出一分力，就是待在这里的意义，社团，不就是这样的一种存在吗？」
林乘道有点感慨：「是啊，是啊！社团，就是这样的一种存在啊！」
那天，林乘道陪着古媺霓练到很晚很晚，直到社长看不过去，把所有还待在社团教室里练习的人通通赶回去睡觉时，他们两个才离开。
比赛当天一样是从搬乐器开始，因为〈飞天〉的打击乐器很多，社长、团长们跟学校其他社团借，跟彰师附工借，最后还跑到彰化高商去借，总算是把该要用到的乐器都借齐了。
光算人数，已经超过国乐合奏的下限20人，但吴旭祥仍不太满意，还是跟李聿瑋、林乘道几个比较有管道认识会国乐的人表示，希望能找更多人来报名，「人愈多愈好」是吴旭祥的信念。
林乘道当然不可能再回去找林筱黠，他自己查了查基隆高中音乐班的毕业生，但除了他之外，上下3届内都没有人读彰化师范大学，所以他就放弃了。
〈欢庆〉是标准的吹打乐，曲风走热闹路线，用吴旭祥的说法就是「强、更强、强、更强」，反正就是一路踩油门的演奏模式，因此吹管组跟打击组十分吃重，吹笛子的有6人，林乘道、杨采耘吹梆笛，李幼倩、吴若娟吹曲笛一部，张祈丰、黄婉慈吹曲笛二部。古媺霓毫无疑问还是负责敲扬琴，全社只有她一个人会敲扬琴，她也没有别的选择。
〈飞天〉相对来说就细腻很多，快慢轻重差异很大，因此在练习时，吴旭祥就常常「指导」他们：「这里不够强，再大声一点，把你们的音量全部放出来，就是说你们吹管！平常不是都吹很大声，再来再来，还不够，再来！梆笛、高笙、嗩吶，催一下。这里不够大声，下一段弱的效果做不出来！」
除此之外，弹拨组也常常被他「指导」：「稳一点，稳一点，答－答，答答答答答答－，每个音都给我弹清楚，不要糊，不要赶，对对。柳琴不要愈跑愈快，你一衝整个弹拨组就跟着你衝；弹拨组一衝，整个乐团就跟着一起衝，你再弹这么不稳，我就叫你对着节拍器弹喔！琵琶，轮指轮清楚，该轮轮，该滚滚，不要想到什么弹什么，平常组练不是这么弹的吧！」
除此之外，被骂得最兇的就是张祈丰：「中笙拍子稳住，跟上，第24小节、25、到26小节了，接上接上，撑住，要撑住。」每当看到他吹到满脸通红的样子，都很担心他是不是会吹到窒息。
就像去年一样，吴旭祥在寒训最后一天，把两首曲子都走过一遍，虽然中途有许多问题，但就是排除万难把两首曲子都一次不停地演奏完毕，细节的部分是开学之后要处理的。
林乘道负责的口笛Solo一次也没被吴旭祥点名，古媺霓拿这个夸奖林乘道，但他却说：「旭祥的标准很松好吗！有些音准我听了都难受，低了快半度，都快变成升降音了，他是故意不抓而已，真要刁我的音准，至少也要半小时，你们受得了吗？」
开学后，吴旭祥开始要求更细节的「张力」，尤其是〈飞天〉，而且开始抓口笛的音准和节奏，林乘道也私下跟吴旭祥讨论整体呈现风格，尽可能往两个人都能接受的飞天形象接近。
比赛前一週，社长为避免像去年一样，因为学生证上没盖註册章而导致无法参赛，开始收缴所有参赛成员的学生证，还要各组组长先检查是否有盖註册章，没盖的人会被退回去，社长、团长们直到收到20张学生证之前，一直战战兢兢，生怕今年又达不到20人而无法顺利参赛，幸好在比赛前一天就收到了29张学生证，今年的参赛可谓是万无一失。
比赛前一天，吴旭祥刻意不排练习，打算让大家放松一下，但林乘道跟古媺霓还是在晚餐后自动自发到社团教室，想要把一些平时容易出错的段落再练几遍，没想到社团教室里人满为患，许多人都想着最后再来练练，林乘道看着大家各自练习的样子，心中十分欣慰，觉得今年应该能取得不错的成绩。
由于社团教室空间有限，容易互相干扰，林乘道很自觉的拿着笛子走到阳台，杨采耘和吴若娟已经在阳台上练习，林乘道过去打招呼：「你们也来练习啊？」
吴若娟主动回答：「有几段老是吹不好，我找学姐来帮我，早知道学长今天要来，我就不用找学姐来了。」
林乘道笑说：「我今天也是陪霓霓来的，本来想去图书馆，但她在吃饭时一直叨唸着『万一明天敲错怎么办？那一段是Do Re Do La还是什么的？』我说她明天有谱可以看，也没叫她背谱，她就是放心不下，只能陪她过来，看来瞎操心的也不只她一个人。」他指了指社团教室，意指大家都担心过度了。
杨采耘说：「都会有这种时期吧，虽然练得很熟了，比赛前还是会担心表现不佳，不练到最后一刻誓不罢休。」
林乘道远眺夜空，架起笛子就开始吹〈欢庆〉，他没有看谱，随兴地在各个乐段拼接，随意地在自己喜欢的地方加上颤、打、赠、叠，自由拍抒情，就像是一首独奏曲。
这首变奏版的〈欢庆〉，随兴而起，随兴而止，前后不到5分鐘，却让杨采耘和吴若娟叹为观止，林乘道看到她们仰慕的表情，谦逊了一番：「随兴乱吹，明天上台可不能这么吹。」
杨采耘有点激动：「我都不知道〈欢庆〉可以这样吹耶，你为什么没去读音乐系呢？」
林乘道苦笑说：「雕虫小技，不值一哂，就算不是读音乐系的人，能这样演奏笛子的人也不在少数，真的不算什么。」
杨采耘说：「那可不一样，在音乐系你就可以跟更有才华的人切磋，跟更好的乐团演奏更有挑战性的曲子，你不觉得这样更好吗？」
林乘道摇摇头说：「高中读音乐班的三年里，我看清了一件事：有才华的人都是孤傲的，想要让一群有才华的合作一件事，比什么都难，所以与其选择音乐系，继续试图跟这些有才华的人合作，还不如选择社团，至少在这里大家是真的有心想好好合作演奏曲子，一心只为了参加这个一年仅有一场的比赛，在进入白沙国乐社之前，我其实很挣扎，到底还要不要继续练笛子，因为我个人能达到的高度是有限的，而且几乎已经达到了，但要加入团体，会不会又像高中那样？满腔热情却被大家无谓的尊严消磨到放弃，但来到这里之后，我看见了希望，即便像霓霓那样，必须去学一种自己本来不愿意去学的乐器，却也不以为苦，小乌龟说过：『社团的声部永远不可能凑齐，总是要有人做出牺牲』，但我看到霓霓，我就不觉得她是牺牲，也许刚开始有委屈，但后来她也接受了这样的定位，她也能够负起应有的责任，不放弃，甚至能够乐在其中，看着她，我甚至感到一丝惭愧，我以前所认为『无谓的尊严』，难道自己就没有吗？我只是不需要自己说出来罢了，因为我的实力够强，所以我不用说，社上也不会有人考虑叫我去学新的乐器，但刚加入社团，什么乐器都不会的大一生，却必须抹杀自己的兴趣，去学一种听也没听过、看也没看过的乐器，我的傲慢，其实比我当年那些音乐班的同学更加过分，但你们仍愿意认同我是『首席』，说实在话，我真的不配这样的尊重，因为隐藏在才华之下的是我的卑劣怯弱，是你们所有人都愿意包容我，我才能成为社团的笛子首席，所以不是我选择来到了白沙国乐社，是白沙国乐社接纳了还想吹笛子的我，这点我很感激，所以让我用我所学到的任何演奏技巧来协助你们吧，这是我应该做的事情。」
杨采耘听着林乘道的心声，也很感动地说：「我觉得你还是太谦虚了啦，白沙国乐社本来就是一个喜欢国乐的成员聚集在一起的团体，愿意留下来的人都不是牺牲。愿意成就他人的人，最终也会构建出一个属于自己的归宿，我想这就是互相成就吧？」
林乘道歪着头说：「是这样吗？我还是觉得大家的贡献比我大。」
一直没说话的吴若娟这时插了一句：「如果照学长讲的，那根本也没有什么贡献大小的区别，我才大一，只是单纯参加一个社团，我能有什么贡献？要是没有学长姐组织这个社团，我根本也没有加入的机会，能在社团出一分力，就是待在这里的意义，社团，不就是这样的一种存在吗？」
林乘道有点感慨：「是啊，是啊！社团，就是这样的一种存在啊！」
那天，林乘道陪着古媺霓练到很晚很晚，直到社长看不过去，把所有还待在社团教室里练习的人通通赶回去睡觉时，他们两个才离开。
比赛当天一样是从搬乐器开始，因为〈飞天〉的打击乐器很多，社长、团长们跟学校其他社团借，跟彰师附工借，最后还跑到彰化高商去借，总算是把该要用到的乐器都借齐了。